Categoría: Colegio

Curso de formación online: Convivencia escolar para familias

La Consejería de Educación y Juventud ofrece la tercera edición del curso de formación masivo y en línea, MOOC, dirigido a las familias, con la finalidad de crear una cultura de convivencia adaptada a nuestra sociedad y a las nuevas tecnologías, basada en el respeto a la diversidad, la comunicación y la coordinación de actuaciones familia-escuela dentro de su Programa de Lucha Contra el Acoso Escolar utilizando para ello las nuevas tecnologías.

En este enlace podéis obtener toda la información sobre este curso, e inscribiros.

El curso es gratuito y online. Comenzará el 27 de enero y finaliza el 24 de febrero.

Os hacemos llegar la felicitación de Navidad de FAGAPA (Federación Española de APAs de Colegios Agustinianos)

Estimados amigos:

Dada la cercanía de nuestras fiestas navideñas y aprovechando la felicitación ganadora del IX Concurso de Felicitaciones 2019 de Fagapa,  queremos desearos que la magia de la Navidad se sienta en vuestros corazones y os envuelva con su paz y su luz. Feliz Navidad y Próspero Año Nuevo.

💞
Un fuerte abrazo  
💝

FAGAPA (Federación Española de APAs de Colegios Agustinianos)

Ganadores Concurso de felicitaciones navideñas 2019

Os mostramos el video con los dibujos seleccionados y los ganadores:

VIDEO CONCURSO FELICITACIONES NAVIDEÑAS 2

Desde la APA, queremos agradecer la participación de todos los alumnos del Colegio Valdeluz en el Concurso de felicitaciones navideñas 2019. Cada año, los alumnos nos lo ponen más difícil a la hora de decidir, demostrando ser unos grandes artistas. ¡Muchas gracias a todos!  Tras mucha deliberación estos han sido los dibujos ganadores de cada etapa:

INFORME VISITA A COMEDOR OCTUBRE 2019

A mediados de Octubre desde la vocalía de comedor de la APA se realizó una visita en la que nos mostraron el funcionamiento del comedor actualmente, y nos pudimos entrevistar con Pedro, responsable de cocina, y con Julio Ávila, coordinador del servicio de media pensión del colegio.

Pudimos apreciar la organización del comedor por cursos, tanto en tiempos como en horarios, existiendo una fila rápida para aquellos que tienen extraescolares y estando el comedor dividido en zonas por edades. Los más pequeños cuentan con su comedor particular y cerrado, siendo mucho más tranquilo. La sensación fue de un correcto funcionamiento integral, desde el interior del comedor hasta el exterior, donde los cuidadores también controlan a los niños del patio y aquellos que van a extraescolares.

Como novedad muy positiva, nos notifican que la responsable del servicio médico está presente a diario durante el horario del comedor, colaborando con el control de los niños y apoyando puntualmente con la elaboración de los menús. De la misma manera, si hay algún caso de vómitos o dolor de estómago, ella está allí mismo para atender a los niños.

A Pedro, responsable de cocina, le preguntamos por un puré que se sirvió a mediados de octubre y del que los niños no hablaron especialmente bien. Nos aclararon que fue una comida más sabrosa de lo habitual, pero nos deja muy tranquilos saber que el personal, entre ellos Julio y Pedro, prueban siempre la comida y ponen especial cuidado cuando los niños no están contentos con algún alimento.

Pudimos comprobar cómo las bandejas metálicas están siendo sustituidas por otras de plástico, blancas para menú general y verdes para niños con alergias. Quedan algunas metálicas en uso mientras llega el pedido final de bandejas, pero las que se están usando tienen el borde redondeado, por lo que son bastante seguras.

Por último, nos alegró mucho ver a los chicos del aula TEA del colegio Leo Kanner comer al mismo tiempo y en las misma mesas que nuestros hijos, acompañados de sus cuidadores, pero normalizando la diversidad y la integración.

Puntualmente la APA realizará visitas al comedor para comprobar que el orden y la calidad se mantienen y se publicarán los correspondientes informes.

Enlace a documento

Conferencia sobre Inteligencia Emocional para padres de alumnos de Primaria

Continuando con el plan de formación de la Escuela de Padres de este curso, os invitamos a una conferencia dirigida principalmente a padres de alumnos de Primaria relativa a la Inteligencia Emocional.

“¿Quieres ver feliz a tu hijo?, ¿Ver cómo se emociona con la vida?”.

Será el día 24 de Mayo a partir de las 18h en la Sala Verde del Colegio.

Para inscribiros se ruega rellenar el siguiente formulario.

Enlace a formulario

Día de Concienciación Mundial sobre el Autismo

El día 2 de abril es el Día de Concienciación Mundial sobre el Autismo y ya que este año ha coincidido en la semana de las fiestas de San Agustín en el colegio, la asociación de padres del colegio Valdeluz ha querido celebrarlo con una pulsera que refleja el compromiso que nuestro colegio y alumnos tienen con el autismo.
Como sabéis, desde hace varios años, el Colegio Valdeluz facilita a 5 niños del colegio de educación especial Leo Kanner un aula estable, lo que para ellos es una oportunidad única de estar integrados en la sociedad con iguales. Pero estos cinco chicos no son los únicos beneficiados, nuestros hijos están aprendiendo a convivir con la diversidad desde su infancia, y por ello en el futuro serán adultos que sabrán convivir de manera natural con ella.
Esta pulsera es el reconocimiento de un compromiso, y también es el mejor regalo que podemos hacer a las personas con autismo y sus familias, ya que supone una oportunidad para hablar con nuestros hijos de lo que es el autismo, de invitarles a tratarlo de manera natural, de fomentar las relaciones con aquellos que son diferentes a nosotros, de pedirles que hagan lo posible por hacer su día a día más fácil.
El autismo es un trastorno neurológico por el que el cerebro se desarrolla de una manera diferente, ni mejor ni peor, sólo diferente. No existen censos oficiales pero se considera que en España 1 de cada 100 niños nacen con un Trastorno del Espectro Autista. No es una enfermedad y no tiene cura, por ello lo más importante que podemos hacer por las personas con autismo es ayudarles en su día a día, darles las herramientas para tratar de que sean más autónomos y tengan una vida feliz y plena. Cada persona con autismo es distinta a otra, no todos son muy inteligentes o tienen discapacidades, no todos tienen lenguaje, no es posible generalizar, aunque casi todos se caracterizan por tener dificultades para socializar. Lo que sí podemos decir, es que todas las personas con autismo quieren sentirse queridas, quieren tener amigos y quieren poder disfrutar con los demás.
Es complejo entender el autismo, pero todos debemos hacer un esfuerzo, buscando las herramientas para explicarlo a las personas de nuestro entorno, en especial a nuestros hijos, transmitiéndoles valores de integración, diversidad, ayuda y amor al prójimo, en especial al que tiene dificultades y más necesita su ayuda.

XVII Certamen Nacional de Investigación San Agustín

El próximo mes de mayo tendrá lugar la celebración del XVII Certamen Nacional de Investigación San Agustín.
Este año, los alumnos ganadores del concurso “Qué pasó?” de ESO serán nuestros participantes. Desde aquí queremos desearles mucha suerte a ellos y a los tutores de sus trabajos.
TITULO CATEGORÍA AUTOR
Revolución feminista HUMANIDADES María Fernández-Bobadilla Hernández
La guerra civil española HUMANIDADES Diego Cano Cruz
¿Qué harías tú? HUMANIDADES Sofía Alcaide Agúndez
Contaminación atmosférica: el aire que respiramos en nuestro barrio CIENCIAS Juan Jesús Martínez Merino
Os dejamos las Bases del 2019 para que podáis consultarlas.

Premiados Concurso de Investigación : “¿Qué pasó?”

Ayer tuvo lugar la última fase del concurso de investigación “Qué Pasó”, con la defensa
de los trabajos por parte de todos los participantes.
Desde aquí queremos dar las gracias a todos ellos, por el esfuerzo y dedicación fuera de su horario escolar.
Tras una dura decisión por parte del jurado, los premiados son:
  • En la categoría de ESO:
    • 1er premio, dotado con 200€, para el trabajo “La revolución feminista” de María Fernández-Bobadilla, alumna de 4º curso.
    • 2º premio, dotado con 150€, para el trabajo “La guerra civil española” de Diego Cano, alumno de 4º curso.
    • 3er premio, dotado con 75€, para los trabajos “¿Qué harías tú?” de Sofía Alcaide, alumna de 4º curso y “Contaminación atmosférica: el aire que respiramos en nuestro barrio“, de Juan Jesús Martínez, alumno de 4º curso.
    • Accésit para los trabajos:
      • La UE: presente, pasado y futuro” de los alumnos Alejandro Picado Jorge Urrutia.
      • La sociedad japonesa: su gran y curiosa cultura” de la alumna Lara Rius.
      • Enfermedades raras” de las alumnas: Miriam Valero y Aitana Polo.
      • la OTAN” del alumno Oscar Cruces.
  • En la categoría de BACHILLERATO:
    • 1er premio, dotado con 200€, para el trabajo “Mitología” de la alumna Victoria Suárez, alumna de 2º curso.
Os invitamos a todos a la entrega de premios que tendrá lugar durante las fiestas en honor a San Agustín, el próximo domingo día 7 de abril.